对双桥区第十一届人民代表大会

第五次会议第41号建议的答复

门宏姿代表：

您提出的关于“关于双桥区内推广“提升中小学生传统文化素养”活动的建议”的建议收悉，现答复如下：

双桥区教体局历年来深入贯彻落实中共中央、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》（2017年）和中央文明办《关于开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动的通知》等文件精神，推进中华优秀传统文化教育，全区各中小学广泛开展中华经典诵读、书法进校园、戏曲进校园、传统体育进校园活动。

具体举措

一、开展中华经典诵读活动。一是大力推进，形成常态化。全区各中小学利用早读、课前3分钟、集会、广播等时段，插入诵读安排，加长诵读时间，每周至少三次。二是落实3个1，开展活动。各学校每年组织1次全校性的诗词朗诵会或经典诵读比赛；学校社团每年举办1次经典诵读成果展示活动；每个学生每学期要在班级展示1次经典诵读篇目。三是以赛提升，打造书香校园。各学校加强了图书室建设，实行开放式管理，通过学校自购、师生和社会捐赠、开展图书漂流等活动，提高学校藏书量，并建立班级、宿舍图书角，方便师生阅读。每年积极组织参加“中华经典诵写讲大赛河北省选拔赛”和“汉字听写大会”，南营子小学、竹林寺小学和民族中学分获市级第一名。

二、开展书法进校园活动。

一是严格落实国家课程标准，小学、初中开设写字、书法课程每周1课时。完善教学体制，有条件的学校建立专用书法教室。均做到“两进”（进学校课表、进教学计划）、“三有”（有监督、有检查、有记录）、“四落实”（计划落实、内容落实、场地落实、指导落实）。二是大力发展社团建设。依托课后服务时间发展书法社团，对擅长书法的学生进行专业指导培训，共开设软笔、硬笔书法社团85个，学员4250人。并积极组织参加省市区书画、书法、征文（硬笔书法）等各项比赛活动，共征集优秀作品264幅。达到了“以赛促培”“以赛促训”的目的。三是加强培训，提升师资队伍建设。形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。聘请本地知名书法家及书法教育专业团体到学校书法社团任教，定期组织书法教师培训，提高教师业务水平。全区有专兼职书法教师300名，校外聘请人员20名。

三、开展戏曲进校园活动。

一是开设戏曲社团。通过开设一堂戏曲教学课程、开展一次戏曲知识讲座、免费观看一场戏曲演出、开展一批戏曲经典社团、参加一次戏曲展演、创建一批戏曲教育特色学校等方式，积极开展戏曲文化进校园活动，到目前为止全区共有戏曲社团22个，学员380名。特色社团如：魁星园小学、东园林小学、会龙山小学的京剧社团、避暑山庄小学的“清音乐”社团，已经形成规模，达到传承引领，构建“一校一品”“一校多品”的美育教育格局。二是开展戏曲进校园活动。戏曲协会、文联与学校深入合作交流，组织学生观看红色革命传统教育剧目11场，受众人数达8000余人。

四、开展传统体育进校园活动

一是加强项目建设。全区各校广泛开展传统体育项目34种。足球、篮球、毽球、跳绳、武术、射箭、围棋等项目成为校园体育常态课程，创建体育类社团约120个，学生参与率达到100％。大石庙中心小学被评为承德市“射箭基地校”，石洞沟小学编创“围棋校本教材”。二是将传统体育项目作为“阳光体育”大课间活动。有特色的大课间活动：南营子小学的霸王鞭、石洞子沟小学的太平鼓舞狮、会龙山小学和水泉沟小学的太极功夫扇、魁星园小学的跳绳、汇水湾学校的篮球操、普宁小学足球操、避暑山庄小学的搏击操、大石庙小学的旗语操、翠桥学校的健美操、竹林寺小学的啦啦操、世纪城小学的“乒乓之韵”乒乓操、东园林小学的自制哑铃操、民族小学具有浓厚的民族特色啦啦操“民族一家亲”等各具特色，全校普及。

“传统文化进校园”活动大力开展，进一步丰富了校园生活，开发学生的潜能，拓展了中华优秀传统文化的宣传面，使广大学生感受传统文化的魅力和欢乐，将提升中小学生传统文化素养落到实处，提升非遗保护传承的意识，坚定文化自信。

                                                                                                       双桥区教育和体育局

                                                                       2024年6月16日